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La formación didáctico matemática del docente de la República Dominicana / Didactic and mathematical education of teacher the Dominican Republic

• Authors : Geovanny A Lachapell Maldonado

Subjects: teacher education; subject teacher; teacher improvement

• Source: Transformación, Vol 13, Iss 3, Pp 364-373 (2017)

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Mathematics and outdoor photography experience – exploration of an approach to mathematical education, based on the theory of Dewey’s aesthetics

• Authors : Antje Meier; Markku S. Hannula; Miika Toivanen ...

Subjects: Educational sciences; AESTHETICS; Science (General)

• Source: LUMAT, Vol 6, Iss 2 (2018)

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Mathematical education and primary school teacher's professional development

• Authors : Giusti, Neura Maria De Rossi; Reuwsaat, Jutta Cornelia

Subjects: desarrollo profesional; ensino fundamental; años iniciales

• Source: Iberoamerican Journal of Education; Vol. 76 No. 2 (2018): Special number; 9-28Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 76 Núm. 2 (2018): Número especial;

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História, filosofia e sociologia da educação matemática na formação do professor: um programa de pesquisa History, philosophy, and sociology of mathematical education in teachers training: a research program

• Authors : Antonio Miguel

Subjects: Educação matemática escolar; Formação de professores de matemática; Escola básica

• Source: Educação e Pesquisa, Vol 31, Iss 1, Pp 137-152 (2005)

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De conteúdos matemáticos para processos de produção de significados: uma possibilidade para formação de professores de matemática.

• Authors : Rosana Linardi, Patricia¹ ; Almada de Oliveira, Viviane Cristina² ; Viola dos Santos, João Ricardo³

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2024, Vol. 26 Issue 1, p86-113. 28p.

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Mathematics and outdoor photography experience - exploration of an approach to mathematical education, based on the theory of Dewey’s aesthetics

• Authors : Meier, Antje; Hannula, Markku S.; Toivanen, Miika ...

Subjects: Educational sciences; teacher education; AESTHETICS

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Mathematics and outdoor photography experience – exploration of an approach to mathematical education, based on the theory of Dewey’s aesthetics

• Authors : Meier, Antje; Hannula, Markku S.; Toivanen, Miika

Subjects: teacher education; aesthetics; mathematics

• Source: LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education; Vol. 6 No. 2 (2018): Special Issue: Out of School Learning; 146–166 ; LUMAT: International

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History, philosophy, and sociology of mathematical education in teachers training: a research program ; História, filosofia e sociologia da educação matemática na formação do professor: um programa de pesquisa

• Authors : Miguel, Antonio

Subjects: Educação matemática escolar; Formação de professores de matemática; Escola básica

• Source: Educação e Pesquisa; v. 31 n. 1 (2005); 137-152 ; Educação e Pesquisa; Vol. 31 No. 1 (2005); 137-152 ; Educação e Pesquisa; Vol. 31 Núm. 1 (2005); 137-152 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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Organização do ensino de Matemática à luz dos fundamentos teóricos do currículo catarinense.

• Authors : Euzébio da Rosa, Josélia¹ ; da Silva Bem, Adriano²

• Source: BOEM (2357-724X). 2023, Vol. 11, p1-21. 21p.

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Algebric thinking in the early years: what do teachers think? ; Pensamento algébrico nos anos iniciais: o que pensam os professores?

• Authors : Oliveira, Vanessa de; Paulo, Rosa Monteiro

Subjects: algebra; mathematical education; teacher education

• Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 3 (2021): Articulações entre Ensino e Pesquisa em Educação Matemática nos anos iniciais ; 2177-9309

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