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UMA POTENCIALIDADE ESQUECIDA, UMA PRECOCIDADE LATENTE, UM PÚBLICO A SER RECONHECIDO: DIALOGANDO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA.

• Authors : e Silva Lima, Marcia Raika¹,

• Source: Imagens da Educação; abr-jun2024, Vol. 14 Issue 2, p43-64, 22p

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Perception of Higher Education professors about the repercussions of an inclusion training course on their teaching practice ; Percepción de profesores de Enseñanza Superior acerca de las repercusiones de una formación acerca de inclusión en sus prácticas docentes ; Percepção de professores de Ensino Superior sobre as repercussões de uma formação sobre inclusão em suas práticas docentes

• Authors : Lopes, Raphaella; Silva, Simone Souza da Costa

Subjects: Teaching practice; Teacher training; Special Education

• Source: Special Education Magazine; v. 38 n. 1 (2025): Revista Educação Especial – Publicação Contínua; e6/1-20 ; Revista de Educación

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The schooling of students targeted to Special Education in Rural Education in the city of Boa Vista/RR

• Authors : Santos, Edineide Rodrigues dos; Siems, Maria Edith Romano

Subjects: specialized educational service; rural education; historical-critical pedagogy

• Source: Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 5, Pp 1-27 (2020)Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous

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SINOPSE ESTATÍSTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O LUGAR DOS ALUNOS COM ALTA CAPACIDADE.

• Authors : Paloma de Oliveira, Lais¹ ; de Araújo Rangni, Rosemeire²

• Source: Poiésis. 2019, Vol. 13 Issue 24, p480-496. 17p.

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FORMAÇÃO DO LICENCIANDO DA UFSCAR PARA ATUAREM COM OS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.

• Authors : Aparecida Spinazola, Crislaine¹ ; da Silva, Glauciene Pinheiro¹ ; Roberta Pavão, Michelle¹

• Source: Revista Educação: Teoria e Prática. set-dez2016, Vol. 26 Issue 53, p505-527. 23p.

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Investigation on the professional profile of the teacher of the multifunctional resources room in the district of Niterói-RJ ; Investigación sobre el perfil profesional del docente de sala de recursos multifuncionales en el municipio de Niterói-RJ ; Investigação sobre o perfil profissional do professor de sala de recursos multifuncionais do município de Niterói-RJ

• Authors : Bandeira, Paola Martins Bagueira Pinto; Gomes, Suzete Araujo Oliveira

Subjects: Multifunctional resource room; Specialized educational assistance; Assistive technology

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 12; e512111234871 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e512111234871 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e512111234871 ;

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Special education and rural education policies interface on teacher training

• Authors : Melo Júnior, Arlindo Lins de; Fortunato , Ivan; Silva Alves, Jackeline

Subjects: education public policy; rural education; teacher training

• Source: Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 5, Pp 1-24 (2020)Brazilian Journal of Rural Education; Bd. 5 (2020): Publicação Contínua / Continuous

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