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Aprendizaje Basado en Proyectos en la escuela secundaria argentina: un estudio exploratorio sobre la experiencia de profesoras y profesores en servicio

• Authors : Ana Rosa Corica

Subjects: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS; Teaching; ENSEÑANZA

• Source: Revista Educación, Vol 45, Iss 1, Pp 1-15 (2021)CONICET Digital (CONICET)Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasRevista Educación, Volume: 45, Issue: 1, Pages:

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LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES: APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN BALANCE SOBRE SU RENOVACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA

• Authors : Grande, Patricio; Wiurnos, Natalia; Bidone, Matías

Subjects: H1-99; History; Science (General)

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 9 No. 02 (2020): Diálogos Curriculares Brasil-Argentina: redes de resistências; 212-235Revista Binacional

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Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas

• Authors : Florencia Valtuille

Subjects: Curriculum real; high school; teaching practices

• Source: Clio y Asociados, Vol 34, Pp 1-16 (2022)Revistas de la FAHCEClio & Asociados(34). (2022)Memoria Académica (UNLP-FAHCE)Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y

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Normal secondary school 'Leonel Franca' of Paranavaí (1956-1974): female training for teaching.

• Authors : Matheus da Silva, Sthefany¹ ; Marlene Stentzler, Marcia²

• Source: Acta Scientiarium: Education. Jan-Dec2024, Vol. 46, p1-18. 18p.

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‘Fit’ Subjectivities in Secondary Schooling in Contexts of Inequality: Reports of the ‘Becoming Managers’ of Teachers and Principals in the Buenos Aires Metropolitan Area ; Subjetividades ‘fit’ en el hacer escuela secundaria en contextos de desigualdades: Relatos del devenir managers de docentes y directivos en el conurbano bonaerense

• Authors : Aguirre, Elias Gonzalo; Murúa, Alejandro

Subjects: Gerenciamiento; desigualdades sociales; escuela secundaria

• Source: Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación; Vol. 9 Núm. 2 (2024): Dossier: Del derecho a la filosofía: lengua, institución y exceso; 1-24 ; 2525-2089

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Teaching to investigate social problems in secondary school: the analysis of a methodological proposal ; Enseñar a investigar problemas sociales en la escuela secundaria: el análisis de una propuesta metodológica

• Authors : Álvarez, Lucrecia Milagros; Sayago, Rocío Ana Esperanza

Subjects: Teaching; Investigation; Social problem

• Source: Historia Regional; No 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-12 ; Historia Regional; Núm. 52 (2024): Segundo Cuatrimestre (Mayo-Agosto); 1-12 ; 2469-0732 ; 0329-8213 ;

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Teaching of social studies in secondary school ; La enseñanza de los estudios sociales en la escuela secundaria

• Authors : Flores de Hernández, María

Subjects: education; secondary school; teachingPuerto RicoPuerto Rico

• Source: Revista de Educación de Puerto Rico (REduca); Vol. 11 No. 1 (1963): Pedagogía; 37-54 ; Revista de Educación de Puerto Rico (REduca); Vol. 11 Núm. 1 (1963): Pedagogía; 37-54 ; 2689-2944

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Enseñar Historia en la escuela secundaria: una mirada al interior de las aulas ; Teaching History in High School: an inside look at the classroom

• Authors : Valtuille, Florencia

Subjects: Historia; Enseñanza; Escuela secundaria

• Source: Revistas de la FAHCE

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The Pedagogy of skills in the Sergipe curriculum of New High School ; La Pedagogía de las competencias en el plan de estudios Sergipe de la Nueva Escuela Secundaria ; A Pedagogia das competências no currículo de Sergipe do Novo Ensino Médio

• Authors : Nascimento, Luanne Michella Bispo; Araújo, Maria Inêz Oliveira; D’Ambrosio, Izabel Silva Souza

Subjects: Plan de Estudios de Sergipe; Enseñanza; Nueva Escuela Secundaria

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 7; e18211729856 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 7; e18211729856 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 7; e18211729856 ;

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Physical Education in integrated High School: Analysis of theses and dissertations defended in Brazilian post-graduation programs ; La Educación Física en la Escuela Secundaria integrada: Análisis de tesis y disertaciones defendidas en programas de posgrado brasileños ; A Educação Física no Ensino Médio integrado: Análise de teses e dissertações defendidas em programas brasileiros de pós-graduação

• Authors : Souza, Everton de; Benites, Larissa Cerignoni

Subjects: Educação Física; Ensino Médio Integrado; Ensino

• Source: Research, Society and Development; Vol. 10 No. 4; e11610413998 ; Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 4; e11610413998 ; Research, Society and Development; v. 10 n. 4; e11610413998 ;

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