Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Search Results

Display Settings

Results per page: 10

Sort By: Relevance

Filter

Your Filters

Geographic : sao paulo (brazil

Reset filters

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

A formação docente para o ensino da produção de texto na escola básica: uma transgressão necessária.

Authors : Ramos de Oliveira, Andréa¹ ; Videira Parisotto, Ana Luzia²

Source: Calidoscópio. mai-ago2023, Vol. 21 Issue 2, p231-251. 21p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

"Barraquímica": um espaço para divulgação da ciência envolvendo experimentação em química e a formação docente.

Authors : Benedetti Filho, Edemar¹ ; Dubas da Silva, Victor² ; Cavanha, Leonardo²

Source: Em Extensao. jul-dez2020, Vol. 19 Issue 2, p208-221. 14p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Ciência da Religião, Ensino Religioso e Formação Docente.

Authors : Soares, Afonso Maria Ligorio

Source: REVER: Revista de Estudos da Religião. Sep2009, Vol. 9, p1-18. 18p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

HOSPITAL CLASSES: ORGANIZATION, FUNCTIONING AND TEACHER TRAINING IN THE INTERIOR OF THE STATE OF SÃO PAULO.

Authors : Cruz FANTACINI, Isabella Maria¹ ; Araujo PEDROSO, Cristina Cinto¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023, Vol. 18, p1-18. 18p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

THE NATIONAL ASSESSMENT SYSTEM OF HIGHER EDUCATION AND THE FORMATIVE ASSESSMENT.

Authors : Rodrigues ARANTES, Luiza Helena¹ ; de Oliveira QUADROS, Silvia Cristina¹

Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. 2023, Vol. 18, p1-18. 18p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL.

Authors : Novaes, Daniel¹ ; Paula de Freitas, Ana²

Source: Colloquium Humanarum. jan-dez2021, Vol. 18 Issue 1, p32-48. 17p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Educação Profissional Técnica em Enfermagem no Estado de São Paulo: o cenário das escolas técnicas estaduais.

Authors : Prado Constantino, Paulo Roberto¹ ; Gemignani Peterossi, Helena² ; de Oliveira Poletine, Márcia Regina³

Source: Revista Sustinere. jul-dez2022, Vol. 10 Issue 2, p402-420. 19p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

Estado da arte sobre formação colaborativa de professores no programa ler e escrever.

Authors : Aparecida Bioto, Patrícia¹

Source: Dialogia. mai-ago2022, Issue 41, p1-18. 18p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Academic Journal

A tecnologia em sala de aula como ferramenta pedagógica: uma perspectiva pela ótica de alunos de uma instituição de ensino no município de Botucatu (SP).

Authors : de Oliveira Gomes, Mike Ceriani¹ ; Wagner de Toledo Piza, Mariana²

Source: Dialogia. jan-abr2020, Issue 34, p323-336. 14p.

Record details

Read Online Read More Add to Saved list

Search Results

Your Filters

A formação docente para o ensino da produção de texto na escola básica: uma transgressão necessária.

"Barraquímica": um espaço para divulgação da ciência envolvendo experimentação em química e a formação docente.

Ciência da Religião, Ensino Religioso e Formação Docente.

HOSPITAL CLASSES: ORGANIZATION, FUNCTIONING AND TEACHER TRAINING IN THE INTERIOR OF THE STATE OF SÃO PAULO.

THE NATIONAL ASSESSMENT SYSTEM OF HIGHER EDUCATION AND THE FORMATIVE ASSESSMENT.

(TRANS)FORMAÇÕES DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL.

Educação Profissional Técnica em Enfermagem no Estado de São Paulo: o cenário das escolas técnicas estaduais.

Estado da arte sobre formação colaborativa de professores no programa ler e escrever.

A tecnologia em sala de aula como ferramenta pedagógica: uma perspectiva pela ótica de alunos de uma instituição de ensino no município de Botucatu (SP).

Contact

Follow us