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Caractérisation des acteurs de l’agroforesterie pour une coconception de plateformes d’innovation suivant le transect Koumbia Guéguéré Dano au Burkina Faso.

• Authors : Fayama, Tionyélé¹ ; Dabiré, Der²; Bastide, Brigitte¹

Subjects: *LITERATURE reviews; *PASTORAL systems; *CRITICAL thinkingBURKINA Faso; WEST Africa

• Source: Biotechnologie, Agronomie, Societe et Environnement. 2023, Vol. 27 Issue 3, p1-11. 11p.

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Wykorzystanie korpusów tekstowych w nauczaniu języka francuskiego na przykładzie analizy kontrastywnej polsko-francuskiej.

• Authors : Dryjańska, Agnieszka¹,

• Source: Neofilolog; 2023, Vol. 61 Issue 1, p220-237, 18p

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Vers une approche institutionnelle: favoriser la réussite éducative par la conception universelle de l'apprentissage et l'accessibilité universelle.

• Authors : MARTIN-JEAN, Emmanuel¹

• Source: Éducation et Francophonie; Spring2023, Vol. 51 Issue 1, p1-14, 14p

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Using Photoshop as an Entrance for Promoting Creative Thinking in Contemporary Art

• Authors : Dr./Amal Mahrous Abdel Gani

Subjects: photography; composition; photoshop

• Source: Journal of Architecture, Art & Humanistic Science, Vol 9, Iss 45, Pp 201-237 (2024)

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La perspective raciolinguistique comme outil de réflexion critique sur certains discours dominants.

• Authors : LAVOIE, Émilie¹

• Source: Éducation et Francophonie; autumn2022, Vol. 50 Issue 3, p1-16, 16p

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LOGICZNE MYŚLENIE W UCZENIU SIĘ MATEMATYKI - ZADANIA OTWARTE I ZAMKNIĘTE.

• Authors : Borowiecka, Agnieszka¹ a.borowiecka@)ujd.edu.pl

• Source: Ogrody Nauk i Sztuk. 2021, Vol. 11 Issue 11, p53-60. 8p.

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'I have learned a lot of things about other neighborhoods': Secondary students as Linguistic Landscapes ethnographers

• Authors : Klaudia Anna Kruszynska

Subjects: Linguistic landscape; Students as ethnographers; Critical thinking skills

• Source: Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 17, Iss 1 (2024)

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Pour une éducation aux hypertrucages malveillants et un développement de l'agentivité dans les contextes numériques.

• Authors : NAFFI, Nadia¹; DAVIDSON, Ann-Louise²; BARMA, Sylvie¹

• Source: Éducation et Francophonie; Fall2021, Vol. 49 Issue 2, p1-20, 20p

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Digital literacy and information dissemination in ESP classes

• Authors : Laura IONICĂ

Subjects: digital literacy; critical thinking; communication

• Source: Scientific Bulletin of the Politehnica University of Timişoara: Transactions on Modern Languages, Vol 22, Iss 1, Pp 120-125 (2023)

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What is the purpose of teaching philosophy at other academic courses?

• Authors : Zoran M. Dimić; Slađana Z. Ristić Gorgiev

Subjects: philosophical education; critical thinking; general education

• Source: Inovacije u Nastavi, Vol 36, Iss 3, Pp 136-152 (2023)

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