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Marco teórico general para evaluar la lectura y diseñar prácticas para su enseñanza

Subjects: comprensión del texto; modelo didáctico; media_common.quotation_subject

  • Source: GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de SalamancaUniversidad de Salamanca (USAL)AULA: Revista de Pedagogía, Vol 27, Pp 235-248 (2021)Redined, Red de Información

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Lectura crítica del relato audiovisual como fuente de información en el filme Taxi Driver

Subjects: soledad; relato audiovisual; Z1001-8999

  • Source: Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 35, Iss 87, Pp 171-186 (2021)

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