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Liderar una escuela inclusiva en contextos educativos estandarizados.

Authors : Valdés, René¹ ; de Dios Oyarzún, Juan²

Source: Pensamiento Educativo. 2023, Vol. 60 Issue 3, p1-14. 14p.

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La marea métrica y su resaca: la experiencia británica en evaluación y gestión de la investigación.

Authors : López Ruiz, Osvaldo Javier¹

Source: Palabra Clave (1666-2938). abr-sep2023, Vol. 12 Issue 2, p19-35. 17p.

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La praxis interseccional en las políticas públicas: el poder de las metáforas.

Authors : Martínez-Palacios, Jone¹ ; Ormazabal Gaston, Andere¹

Source: Gestión y Análisis de Políticas Públicas, Nueva Época (GAPP). Mar2022, Issue 28, p71-80. 10p.

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Nuevos dispositivos - viejas prácticas en la administración de empresas e instituciones de gran porte en Uruguay.

Authors : Peloche, Jorge^1,2

Source: Teuken Bidikay: Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad. ene-jun2022, Vol. 13 Issue 20, p1-12. 12p.

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Experiencias y resistencias de los y las profesoras sobre el sistema de evaluación docente.

Authors : Ramírez-Casas del Valle, Lorena¹ ; Baleriola, Enrique² ; Sisto, Vicente³

Source: Izquierdas. 2022, Issue 51, p1-16. 16p.

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POSNUEVA GESTIÓN PUBLICA, GOBERNANZA E INNOVACIÓN. TRES CONCEPTOS EN TORNO A UNA FORMA DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LO PUBLICO.

Authors : CHICA-VÉLEZ, SERGIO ALBERTO^1,2,3 ; SALAZAR-ORTIZ, CRISTIAN ANDRÉS^4,5

Source: OPERA - Observatorio de Políticas, Ejecución y Resultados de la Administración Pública. Ene-Jun2021, Issue 28, p17-51. 35p.

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EL PERMANENTE CONFLICTO ENTRE ESTADO E INSTITUCIONES COLABORADORAS A PARTIR DE SU MARCO NORMATIVO.

Authors : Pavez Mena, Javiera¹ ; Herrera Soto, Yesika² ; Molina Johannes, Javier²

Source: Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social). mar2019, Vol. 19 Issue 1, p1-24. 24p.

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AMBIVALENCIA SUBJETIVA EN PROFESORES CHILENOS ANTE POLÍTICAS NEOLIBERALES A LA DOCENCIA.

Authors : Mateluna Estay, Hernán¹,

Source: Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; nov2022, Vol. 26 Issue 3, p415-437, 23p

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La Participación Como Técnica De Gobierno Bajo El Nuevo Sistema De Educación Pública En Chile.

Authors : Baleriola, Enrique¹, ; Contreras, Tabata², ; Sánchez, Francisca²,

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/30/2022, Vol. 30 Issue 129-131, p1-19, 19p

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Processos de Privatização da Educação Pública: Uma Revisão Sistemática da Literatura.

Authors : Santos, Mariline¹, ; Neto-Mendes, António¹,

Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 6/14/2022, Vol. 30 Issue 81-83, p1-36, 36p

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