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Inklusion, Diversität und Bildungsmedien. Die neue Lernwerkstatt Schulpädagogik der TU Braunschweig ...

• Authors : Bätge, Carolin

Subjects: 370 Education; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Hochschule

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Diversität, Bildungsmedien und Lehrer*innenausbildung – Vernetzung als Mehrwert für Schulpädagogik und Bildungsmedienforschung ...

• Authors : Bätge, Carolin

Subjects: 370 Education; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Hochschule

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Der praxeologisch-wissenssoziologische Ansatz der Professionsforschung. Empirische Erkundungen aus Schulpädagogik und Fachdidaktik ... : The praxeological-sociological approach to professional research. Empirical explorations from school pedagogy and subject didactics ...

• Authors : Bonnet, Andreas; Hericks, Uwe; Bakels, Elena

Subjects: 370 Education; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lehrer

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Interdisziplinäre Konkurrenz? Schulpädagogik und Fachdidaktik(en) in der kasuistischen Lehrkräftebildung

• Authors : Wolf, Eike

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 32-43

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Schulpädagogik als wissenschaftliche Disziplin

• Authors : Lüders, Manfred

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Disziplin

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 102-109

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Was Schulpädagogik und Fachdidaktik(en) aus schulpädagogischer Perspektive ausmacht. Disziplinäre Abgrenzungen und Annäherungen

• Authors : Rübben, Ricarda K.

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 44-55

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Über (Un-)Verfügbares in den Perspektiven von Schulpädagogik und Fachdidaktik

• Authors : Bräuer, Christoph; Rabenstein, Kerstin

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 18-31

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Kommentar zum Kerncurriculum der Disziplin Erziehungswissenschaft vom Vorstand der Sektion Schulpädagogik ; Commentary on the core curriculum for educational studies by the section for school pedagogy

• Authors : Bossen, Andrea; Bräu, Karin; Büker, Petra

Subjects: Erziehungswissenschaft; Kerncurriculum; Studium

• Source: Erziehungswissenschaft 35 (2024) 69, S. 75-79

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Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung. Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit

• Authors : Bohnsack, Ralf Hrsg. ; Bonnet, Andreas Hrsg. ; Hericks, Uwe Hrsg.

Subjects: Professionalisierung; Praxeologie; Wissenssoziologie

• Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, 496 S.

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Zentrale Begriffe der Schulpädagogik in pädagogischen Nachschlagewerken.

• Authors : Lüders, Manfred¹,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; nov/dec2020, Vol. 66 Issue 6, p853-872, 20p

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