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Formação universitária bimodal de profissionais em Ciências do Movimento Humano: uma contribuição do modelo de aprendizagem invertida com o apoio das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)

• Authors : Christian Azofeifa Mora; José Antonio García Martínez

Subjects: TIC; metodología; competencias del docente

• Source: Revista Innovaciones Educativas, Volume: 25, Issue: 38, Pages: 232-245, Published: JUN 2023

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Teachers’ digital competence. Assessment strategies in liquid times

• Authors : Sandra Martínez-Pérez; Antonio Palacios-Rodríguez; Bárbara Fernández-Robles ...

Subjects: herramientas digitales; Evaluación; Competencias digitales

• Source: Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, Vol 2, Iss 2 (2021)

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Memoria del trabajo desarrollado dentro del Convenio específico de colaboración entre la Universidad de Granada y Rosselli y Ruiz, S.L. para el desarrollo, tutorización y validación del 'Programa formativo de desarrollo de contenidos digitales para la educación'

• Authors : Latorre-Medina, María José; García Guzmán, Antonio; Bermúdez Martínez, María

Subjects: ddc:370; programa formativo; contenidos digitales

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La rencontre de l’Intelligence artificielle (IA) et de l’esprit critique (EC) : nouveaux enjeux ? nouvelle formation ?

• Authors : Petit, Laurent

Subjects: formación de profesores; gobernabilidad; teacher training

• Source: Communication, technologies et développement.

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Brecha digital de género y competencia digital entre estudiantes universitarios

• Authors : Francisco Javier Lena-Acebo; Ana Pérez-Escoda; Rosa García-Ruiz ...

Subjects: tecnología de la información; 0301 basic medicine; Brecha digital

• Source: Aula abierta, Vol. 50 Núm. 1, enero-marzo, (2021), páginas 505-513Redined, Red de Información EducativaMinisterio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)UCrea Repositorio Abierto

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Design and validation of an instrument for assessing teaching competences within the framework of teacher professional development

• Authors : Laia Lluch Molins; Elena Cano Garcia

Subjects: Professors; Desarrollo profesional; 3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]

• Source: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murciainstname

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Technology Usage and Academic Performance in the Pisa 2018 Report

• Authors : Oscar Navarro; Beatriz Peña-Acuña

Subjects: Outside school; Red social; Competencias

• Source: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de AlicanteUniversidad de Alicante (UA)Journal of New Approaches in Educational Research, Vol 11, Iss 1, Pp 130-145 (2022)

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Mentoría en la Universidad: formación de las figuras implicadas

• Authors : María-Paula Ríos-de-Deus; María-Luisa Rodicio-García; María-José Mosquera-González

Subjects: Mentoría; Estudiantes; Profesorado

• Source: RUC. Repositorio da Universidade da Coruñainstname

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How do Generations Z and Alpha learn from a teaching perspective? Implications for developing the learning to learn competence

• Authors : Castro Zubizarreta, Ana; Patera, Salvatore; Fernández, Daniela ...

Subjects: Generación Z; Profesorado; Competencias

• Source: Aula abierta, Volumen 49, número 3, julio-septiembre, 2020, págs. 279-285UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de CantabriaUniversidad de Cantabria (UC)

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Educar

• Authors : Aránzazu Albertos; Àngels Domingo; Jesús E. Albertos

Subjects: innovación educativa; Tecnologías de la información y de la comunicación; innovación pedagógica

• Source: Recercat: Dipósit de la Recerca de CatalunyaVarias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)Recercat. Dipósit de

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