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A Inteligência Artificial Generativa no Ecossistema Acadêmico: Uma Análise de Aplicações, Desafios e Oportunidades para a Pesquisa, o Ensino e a Divulgação Científica

• Authors : Machado, Raphael; David, Rodrigo; Souza, Rodolfo

Subjects: Computers and Society

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Explicit and reflective teaching for the development of Critical Thinking skills and Nature of Science and Technology understandings in Primary Education.

• Authors : Ortega-Queved, Vanessa¹ ; Gil-Puente, Cristina² ; Vallés, Cristina²

• Source: Investigações em Ensino de Ciências. apr2025, Vol. 30 Issue 1, p313-335. 23p.

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Desigualdade social e possíveis impactos na oferta do Ensino Médio em Belém-PA

• Authors : Keline do Socorro Rodrigues de Souza; João Paulo da Conceição Alves

Subjects: indicador de vulnerabilidade social; bncc; novo ensino médio

• Source: Revista Diálogo Educacional, Vol 25, Iss 85, Pp 942-960 (2025)

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Ensino de fermentação alcoólica: contribuições da etnociência e do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)

• Authors : Jéssica da Silva Gaudêncio; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira; Décio Ruivo Martins

Subjects: ensino de química.; alcoolismo.; alfabetização científico-tecnológica.

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 16, Iss 2, Pp 1-25 (2025)

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Ensino superior em Angola: breve análise comparativa dos resultados da avaliação externa

• Authors : António Quivuila Mambo

Subjects: ensino superior; sector público; sector privado

• Source: SAPIENTIAE, Vol 11, Iss 1, Pp 143-150 (2025)

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O ensino da bioética nas escolas secundárias do Brasil: reflexões à luz da pedagogia libertadora de Paulo Freire

• Authors : Ivone Laurentino dos Santos

Subjects: educação libertadora; ética; ensino secundário

• Source: Revista Iberoamericana de Bioética, Iss 28, Pp 1-15 (2025)

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Narrativas de crianças sobre o jogo em contexto de transição da educação infantil para o 1° ano do ensino fundamental

• Authors : Letícia Joia de Nois; Aline Sommerhalder; Luana Zanotto

Subjects: transição educação infantil e ensino fundamental; jogo; narrativas de crianças

• Source: Revista Diálogo Educacional, Vol 25, Iss 85, Pp 556-572 (2025)

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História e filosofia da ciência e decolonialidade nos anos iniciais do ensino fundamental: um panorama em análise

• Authors : Robson Vinicius Cordeiro; Antonio Donizetti Sgarbi

Subjects: história e filosofia da ciência; decolonialidade; ensino fundamental

• Source: Amazônia, Vol 21, Iss 46, Pp 259-273 (2025)

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Ensino de Ciências Como Prática Social no Currículo de Referência Mineiro: Uma Análise da Unidade Ciência e Tecnologia

• Authors : Luciana de Abreu Nascimento; Fernando César Silva

Subjects: currículo oficial; diretrizes para o ensino de ciências; domínios do conhecimento científico

• Source: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 25, Iss u, Pp 1-30 (2025)

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ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PARA A RESSIGNIFICAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO MÉDIO

• Authors : Manuela Mendes Moreira; Terezinha Richartz

Subjects: intervenção; ressignificação; leitura literária

• Source: Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 29, Iss 60, Pp 1-30 (2025)

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