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Academic Journal

La lectura no utilitaria en la universidad en la era digital. Un análisis multivariante que ubica el texto impreso en la lectura de literatura.

Authors : Jarvio Fernández, A. Olivia¹; Ojeda Ramírez, Mario Miguel¹

Source: Palabra Clave (1666-2938). abr2018, Vol. 7 Issue 2, p1-15. 15p.

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¿Podemos agilizar la lectura en aprendices de chino?

Authors : Marcet, Ana¹; Perea, Manuel¹; Fernández-López, María¹

Source: Ciencia Cognitiva: Revista Electrónica de Divulgación. 2018, Vol. 12 Issue 3, p70-73. 4p.

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Competencias científicas en la lectura de textos con contenido científico.

Authors : Jeison Leonardo, Cárdenas Arenas¹ ; Jorge Leonardo, Jaimes Méndez¹ ; Martha Rocío, Medina Villabona¹

Source: Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 Supplement, p312-319. 8p.

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Programa para el Fortalecimiento de la Lectura y la Escritura: incidencias e implicaciones en la titulación de grado.

Authors : Garbarini, Mónica¹ ; López D'Amato, Silvia¹ ; Escobar, Mariela¹

Source: Ikastorratza: e-Revista de Didáctica. 2018, Vol. 21, p59-76. 18p.

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Los manuales de cocina y su aporte a la nueva historia de la lectura.

Authors : Cabrera Castiglioni, Magela¹

Source: Información, Cultura y Sociedad. dic2018, Issue 39, p93-102. 10p. 1 Chart.

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El lector antintelectual [o de la lectura como una forma de caza].

Authors : Ardila Ariza, Jineth¹

Source: Literatura: Teoría, Historia, Crítica. jul-dic2018, Vol. 20 Issue 2, p131-154. 24p.

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Géneros de lectura preferidos por los alumnos extremeños: Datos y análisis.

Authors : Pérez Parejo, Ramón¹ ; Gutiérrez Cabezas, Álvaro¹ ; Soto Vázquez, José¹

Source: Información, Cultura y Sociedad. dic2018, Issue 39, p71-91. 21p. 5 Charts, 21 Graphs, 1 Map.

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ERNESTO VOLKENING Y NICOLÁS GÓMEZ DÁVILA: FORMAS MARGINALES EN UN DIARIO DE LECTURA* DE 1973.

Authors : Giraldo, Efrén¹ ; Cardona Aguirre, María Camila¹

Source: Revista Chilena de Literatura. Nov2018, Issue 98, p209-230. 22p.

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La lectura, la experiencia y la formación vistas desde algunas nociones de la hermenéutica de Hans-Georg Gadamer y Paul Ricoeur.

Authors : CARRILLO PIMENTEL, Margot¹

Source: Utopia y Praxis Latinoamericana. 2018 Extra 3, Vol. 23, p149-153. 5p.

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Reading Comprehension and Self-Perceived School Performance in Elementary School.

Authors : Beluce, Andrea Carvalho¹ ; Inácio, Amanda Lays Monteiro² ; de Oliveira, Katya Luciane¹

Source: Psico-USF. Oct-Dec2018, Vol. 23 Issue 4, p597-607. 11p.

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