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Conflict management in the workplace: essential skills for workplace mediators ; La gestión de conflictos laborales. Habilidades necesarias para el mediador laboral ; A gestão de conflitos no trabalho. Habilidades necessárias para o mediador trabalhista

• Authors : Losada Crespo, Beatriz; Briz Clariget, María José

Subjects: gestión; relaciones laborales; conflicto laboral

• Source: Revista de Derecho; No. 29 (2024): Revista de Derecho; e3694 ; Revista de Derecho; Núm. 29 (2024): Revista de Derecho; e3694 ; Revista de Derecho; N.º 29 (2024): Revista de Derecho; e3694 ;

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Una proposta ludificada per recordar l'Holocaust. Les llambordes Stolpersteine, petites obres d'art a la ciutat ; A Gamified Proposal To Remember the Holocaust. The Stolpersteine Cobblestones, Small Works of Art in the City ; Una propuesta ludificada para recordar el Holocausto. Los adoquines Stolpersteine, pequeñas obras de arte en la ciudad ; Uma proposta gamificada para relembrar o Holocausto. Os paralelepípedos Stolpersteine, pequenas obras de arte da cidade

• Authors : Pérez, Marta; Brasó, Jordi

Subjects: Gamificació; Holocaust; Stolpersteine

• Source: Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 29 No. 311 (2024); 124-134 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; Vol. 29 Núm. 311 (2024); 124-134 ; Lecturas: Educación Física y Deportes; v. 29

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Perfil formativo y competencias profesionales de los titulados en pedagogía en el nuevo espacio europeo de educación superior

• Authors : Barragán Sánchez, Raquel; González Ramírez, Teresa;

Subjects: Diseño del plan de formación; Gestión y desarrollo de competencias profesionales en la universidad; Evaluación de competencias

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DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE SKILLS IN ZERO AND THIRD GRADE STUDENTS, USING TECHNOLOGIES IN COLOMBIA ; DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS EN ESTUDIANTES DE GRADO CERO Y TERCERO, EMPLEANDO TECNOLOGÍAS EN COLOMBIA ; DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE COMMUNICATION CHEZ LES ÉLÈVES DE ZÉRO ET DE TROISIÈME ANNÉE, EN UTILISANT LES TECHNOLOGIES EN COLOMBIE ; DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS EM ALUNOS DO ZERO E TERCEIRO SÉRIE, USANDO TECNOLOGIAS NA COLÔMBIA

• Authors : Campos Ramírez , Sayra Eugenia; Mora Rojas , Sandra Carolina

Subjects: Tecnologías de la información; pedagogía; competencias

• Source: Revista Holón; Vol. 2 Núm. 5 (2024): Revista Holón; 98-109 ; 2953-3279

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THE EMOTIONAL INTELLIGENCE COMPETENCES OF TEACHERS: THEIR UNDERSTANDING FROM A NEUROEDUCATIONAL PERSPECTIVE ; LAS COMPETENCIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS DOCENTES: SU COMPRENSIÓN EN PERSPECTIVA NEUROEDUCATIVA ; LES COMPÉTENCES EN INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE DES ENSEIGNANTS : LEUR COMPRÉHENSION DANS UNE PERSPECTIVE NEUROÉDUCATIVE ; AS COMPETÊNCIAS DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DOS PROFESSORES: SUA COMPREENSÃO SOB UMA PERSPECTIVA NEUROEDUCACIONAL

• Authors : Palomo Martínez , Lidia Nayeli; Rodríguez Gámez , Luis Antonio

Subjects: Neurociencia; inteligencia; enseñanza y formación

• Source: Revista Holón; Vol. 2 Núm. 5 (2024): Revista Holón; 59-70 ; 2953-3279

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THE RELEVANCE OF EMOTIONAL EDUCATION IN THE LEARNING PROCESS ; LA PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE ; LA PERTINENCE DE L'ÉDUCATION ÉMOTIONNELLE DANS LE PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

• Authors : Corrales Félix , Gloria Leticia; González Castro, Juan Carlos Arturo

Subjects: aprendizaje; educación; modelo educacional

• Source: Revista Holón; Vol. 2 Núm. 5 (2024): Revista Holón; 30-46 ; 2953-3279

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Scale of competencies for sustainability at the organizational scope ; Escala de competências para a sustentabilidade no âmbito organizacional

• Authors : Garlet, Valéria; Beuron, Thiago Antônio; Ávila, Lucas Veiga

Subjects: Competencies; Sustainability; Sustainable development goals

• Source: Revista de Administração da UFSM; Vol. 17 No. 1 (2024): Jan-Mar; e1 ; Revista de Administração da UFSM; Vol. 17 Núm. 1 (2024): Jan-Mar; e1 ; Revista de Administração da UFSM; v. 17 n. 1 (2024):

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Parcerias entre a Escola e as Organizações Comunitárias na formação de cidadãos: O caso do Projeto Redes na Quint@ ; Partnerships between Schools and Community Organisations in the training of citizens: The case of the Redes na Quint@ Project ; Colaboraciones entre Escuelas y Organizaciones Comunitarias en la formación de ciudadanos: El caso del Proyecto Redes na Quint@

• Authors : Sousa, Jenny; Barreto, Maria Antónia; Cravo, Carolina

Subjects: Escola; Educação para a cidadania; Competências pessoais e sociais

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Techno-pedagogical competencies in teachers: Systematic Review of literature in education in the Ibero-American context ; Las competencias tecno-pedagogicas en los docentes: Revisión Sistemática de literatura en educación en el contexto iberoamericano

• Authors : Cevallos-Macías, Gema Monserrate; Hermann-Acosta, Andrés; Zambrano-Acosta, Jimmy Manuel

Subjects: Competencias Tecno-pedagógicas; Educación; Competencias docentes

• Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 1 (2024): Edition frequency from January to March ; 260-287 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Edición frecuencia de Enero a Marzo; 260-287 ; 2588-0659

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“Jogamos Tudo, Brincamos Todos': Pilot study in the context of pre-school education ; Jogamos tudo, Brincamos Todos”: Estudio piloto en el contexto de la educación preescolar (“Jogamos Tudo, Brincamos Todos': Pilot study in the context of pre-school education) ; 'Jogamos Tudo, Brincamos Todos': Estudo piloto em contexto da educação pré-escolar

• Authors : Sales, Inês; Antunes, Raul; Gomes, Sara

Subjects: Attitudes of inclusion; inverse inclusion; games

• Source: Retos; Vol. 51 (2024); 251-258 ; 1988-2041 ; 1579-1726

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