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Web 2.0 Tools and Information Literacy Instruction in UK University Libraries: Hype or Reality?

• Authors : Shire, William; McKinney, Pamela (ORCID 0000-0002-0227-3534)

Subjects: Higher Education; Educational Technology; Technology Uses in EducationUnited Kingdom

• Source: Journal of Information Literacy. Jun 2021 15(2):124-149.27

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Determination of Critical Success Factors Affecting Mobile Learning: A Meta-Analysis Approach

• Authors : Alrasheedi, Muasaad; Capretz, Luiz Fernando

Subjects: Meta Analysis; Telecommunications; Technology Uses in Education

• Source: Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET. Apr 2015 14(2):41-51.11

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El uso de Wuolah como herramienta de colectividad en el ámbito universitario: docencia colaborativa y cultura participativa.

• Authors : García-Estévez, Noelia¹; Ballesteros-Aguayo, Lucia²

• Source: Icono 14. jul-dic2022, Vol. 20 Issue 2, p1-23. 23p.

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Impact of Web 2.0 Technologies on Academic Libraries: A Survey on Affiliated Colleges of Solapur University.

• Authors : Burhansab, Patel Adam¹ ; Batcha, M. Sadik² ; Ahmad, Muneer¹

• Source: Library Philosophy & Practice. 12/10/2020, p1-18. 18p.

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ESTUDIO CON MODELOS DE REGRESIÓN DE LA COMUNICACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN REDES SOCIALES: ANÁLISIS DE REGRESIÓN DE LA INTERACCIÓN Y DE LOS/AS SEGUIDORES/AS DE LAS UNIVERSIDADES EN REDES SOCIALES.

• Authors : PÉREZ-BONAVENTURA, MARC¹ ; VILAJOSANA, JORDI²

Subjects: *WEB 2.0; *SOCIAL network analysis; *SOCIAL networksX Corp.

• Source: Revista Prisma Social. abr2023, Issue 41, p146-172. 56p.

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Learning the english language: ICT Resources web 2.0 tools in students at the Specialized University of the Americas (UDELAS) ; El aprendizaje del idioma inglés con los recursos TIC: herramientas web 2.0 en estudiantes de la Universidad Especializada de las Américas

• Authors : Kaur, Harminder; Urriola , Gregorio; M. Moreno, Ana

Subjects: aprendizaje del idioma inglés; herramientas Web 2.0; percepción

• Source: REDES; Vol. 1 Núm. 16 (2024): Redes 16 (Enero - Diciembre); 252 - 276 ; 2710-768X ; 1684-6737

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Breve estado da arte da Web 2.0 no Ensino de Química: análise das produções em periódicos e congressos científicos.

• Authors : Silva Leite, Bruno¹

• Source: Revista Brasileira de Informática na Educação. 2019, Vol. 27 Issue 3, p265-284. 20p.

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La reputación online de los alojamientos rurales en Extremadura desde una óptica geoestadística.

• Authors : Sánchez Martín, José Manuel¹ ; Martín Delgado, Luz María¹ ; Rengifo Gallego, Juan Ignacio¹

• Source: Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles. 2019, Issue 82, p1-36. 36p.

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Uso de aplicaciones web 3.0 en un ciclo formativo de grado medio. Valoración del alumnado y profesorado

• Authors : Guix, Elisabet

Subjects: WEB 2.0 or Social WEB; WEB 3.0 or Semantic WEB; digital literacy

• Source: DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 33 (2016): Marzo; p. 1-12

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Los museos catalanes de arte y las redes sociales. Análisis de presencia y rendimiento

• Authors : Satta, Federica

Subjects: Historia del Arte; Museología; Comunicación

• Source: Anàlisi: quaderns de comunicació i cultura; 2016: Núm.: 54; p. 109-123Anàlisi; 2016: Núm.: 54; p. 109-123

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