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Collection : Universidad Distrital De La Ciudad De Bogota

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Academic Journal

Collaborative strategies for the design of blended learning environments in reading ; Estrategias colaborativas para el diseño de ambientes blended learning en lectura

Authors : Quitián-Bernal, Sandra Patricia; González-Martínez, Juan

Subjects: aprendizaje social; aprendizaje híbrido; lectura

Source: Enunciación; Vol. 27 No. 2 (2022): Pedagogías de la Lengua (Jul- Dic); 266-288 ; Enunciación; Vol. 27 Núm. 2 (2022): Pedagogías de la Lengua (Jul- Dic); 266-288 ; Enunciación; v. 27 n. 2 (2022):

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