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L’aprenentatge de les eines informàtiques en la formació del traductor

• Authors : Samson, Richard

Subjects: aprenentatge; competències; TAO

• Source: Tradumàtica: traducció i tecnologies de la informació i la comunicació; Núm. 11 (2013): Formació i tecnologies de la traducció; p. 247-256

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Ponencias e - comunidad

• Authors : Triana, María del Pilar; Belalcázar Valencia, John Gregory; Pérez Rueda, Nashly Giovanna

Subjects: aprendizaje; participación; práctica

• Source: Memorias; Coloquio Unadista de Experiencias ¨Pedagógicas Innovadoras en Educación a Distancia y Virtual.; 277 - 375 ; 2590-4779

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The methodology of social project in higher education: an opportunity to harmonize life project and society project ; La metodología de proyecto social en la educación superior: una oportunidad para armonizar el proyecto de vida con el proyecto de sociedad ; A metodologia do projeto social no ensino superior: uma oportunidade para harmonizar projeto de vida e projeto de sociedade

• Authors : Brito Rodríguez, Sonia; Basualto Porra, Lorena; Reyes Ochoa, Luis

Subjects: Teaching methods; Responsibility; Integral training

• Source: Educación; Vol. 30 Núm. 58 (2021); 107-127 ; 2304-4322 ; 1019-9403

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La metodología de proyecto social en la educación superior: una oportunidad para armonizar el proyecto de vida con el proyecto de sociedad

• Authors : Sonia Brito Rodríguez; Lorena Basualto Porra; Luis Reyes Ochoa

Subjects: Métodos de enseñanza; responsabilidad; formación integral

• Source: Educación, Vol 30, Iss 58 (2021)

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La (pre)ocupación por el aprendizaje: desde la complejidad piagetiana al conocimiento situado

• Authors : Rocío Hernández-Mella; Berenice Pacheco-Salazar

Subjects: aprendizaje; aprendizaje situado; conocimiento situado

• Source: Ciencia y Educación, Vol 1, Iss 1 (2017)

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La metodología de proyecto social en la educación superior: una oportunidad para armonizar el proyecto de vida con el proyecto de sociedad

• Authors : Brito Rodríguez, Sonia; Basualto Porra, Lorena; Reyes Ochoa, Luis

Subjects: aprendizaje situado; formación integral; Métodos de enseñanza

• Source: Educación; Vol. 30 Núm. 58 (2021); 107-127Revistas Pontificia Universidad Católica del PerúPontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCP

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La metodología de proyecto social en la educación superior: una oportunidad para armonizar el proyecto de vida con el proyecto de sociedad

• Authors : Lorena Basualto Porra; Luis Reyes Ochoa; Sonia Brito Rodríguez

Subjects: lcsh:LC8-6691; aprendizaje situado; lcsh:Special aspects of education

• Source: Educación, Vol 30, Iss 58 (2021)Educación; Vol. 30 Núm. 58 (2021); 107-127PUCP-InstitucionalPontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCP

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Supervisor and Student Co-Writing: An Apprenticeship Perspective ; Gemeinsames Schreiben von Betreuer/in und Promovend/in: eine Ausbildungsperspektive ; Co-autoría de supervisor y estudiante: Una perspectiva de aprendizaje

• Authors : Wegener, Charlotte; Tanggaard, Lene

Subjects: gemeinsames Schreiben; Promotion; Betreuung

• Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Bd. 14 Nr. 3 (2013) ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 14 No. 3 (2013) ; Forum

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El aprendizaje de las herramientas informáticas en la formación del traductor

• Authors : Richard Samson

Subjects: aprendizaje; aprendizaje situado; competencias TIC

• Source: Revista Tradumàtica, Iss 11 (2013)

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Aprendamos a leer con las TIC ; Learn to Read with ICT

• Authors : Castañeda Garro, Luisa Fernanda; Másmela Alba, Diana Marcela; Rodríguez, Jaime Alejandro

Subjects: TIC; Habilidades Lectoras; Estrategias Pedagógicas

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