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ARGUMENTACIÓN CIENTÍFICA PARA PROMOVER EL COMPROMISO PÚBLICO DESDE LA EDUCACIÓN EN ENERGÍAS RENOVABLES

• Authors : Valenzuela González, Adriana; Gallego Torres , Adriana Patricia; Millán Rojas, Edwin Eduardo

Subjects: Argumentación Científica; Compromiso Público; Educación en Energías Renovables

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 3100-3106 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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FÍSICA DE CONCEPTOS O FÍSICA DE FENÓMENOS: ELEMENTOS PARA UN ANÁLISIS DE TEXTOS DE EDUCACIÓN MEDIA

• Authors : Medina Galindo, Efrain David; Gallego Torres, Adriana Patricia; Fino Peña, Lizeth

Subjects: Plan de estudios; aprendizaje basado en fenómenos; motivación

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 2757-2763 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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LA ACCIÓN DE LOS PROFESORES DE INGENIERÍA EN LA EDUCACIÓN EN ENERGÍAS RENOVABLES NO CONVENCIONALES

• Authors : Salamanca Céspedes, Jorge Enrique; Gallego Torres, Adriana Patricia

Subjects: Educación en energías renovables; educación en ingeniería; soberanía energética y formación de profesores

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 328-334 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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ARGUMENTACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR: UN MODELO PARA LA DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE

• Authors : Valenzuela González, . Adriana; Gallego Torres, Adriana Patricia; Zúñiga González, Laura Raquel

Subjects: Argumentación Científica; Educación en Energías renovables; problemáticas ambientales

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 71-77 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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LA EDUCACIÓN EN ENERGÍAS RENOVABLES NO CONVENCIONALES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS ELECTRÓNICOS DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

• Authors : Salamanca Céspedes , Jorge Enrique; Gallego Torres, Adriana Patricia

Subjects: Educación en energías renovables; conciencia ambiental; cambio climático

• Source: Bio-grafía; 2021: Número extraordinario Memorias del V Congreso Latinoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias ; 2619-3531 ; 2027-1034

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7B025 Aprendizaje Basado en Proyectos, una experiencia de aula para la educación energética en estudiantes de ingeniería electrónica

• Authors : Gallego Torres, Adriana Patricia; Salamanca Céspedes, Jorge Enrique; Ballesteros Ballesteros, Vladimir

Subjects: ABP; educación energética; CTS

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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1B108 Fortalecimiento de competencias investigativas por medio de elaboración de propuestas sobre energías renovables.

• Authors : Zabala Hernández, Cristian Camilo; Gallego Torres, Adriana Patricia

Subjects: Competencias; Habilidades; Formación en investigación

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias ; 2323-0126 ; 0121-3814

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7B047 La educación en energías renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente entre los indígenas Wayúu del corregimiento Wimpechi, municipio de Uribia, en la Alta Guajira

• Authors : Ballesteros Ballesteros, Vladimir; Gallego Torres, Adriana Patricia; Salamanca, Céspedes Jorge

Subjects: Educación en energías renovables; compromiso público ascendente; indígenas Wayúu

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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La necesidad de una educación energética desde las ciencias de la sostenibilidad

• Authors : Gallego Torres, Adriana Patricia; Castro Montaña, Johnn Edgar; Rocha Salamanca, Pedro

Subjects: educación energética; ciencia de la sostenibilidad; formación científica

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias ; 2323-0126 ; 0121-3814

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Matematización de los procesos químicos. Segunda parte

• Authors : Gallego Badillo, Rómulo; Pérez Miranda, Royman; Gallego Torres, Adriana Patricia

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 28 (2010): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 28 (2010): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 28 (2010): jul-dic ; 2323-0126 ; 0121-3814

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