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El pensamiento complejo de Edgar Morin y la enseñanza de la física: Mapeo de tesis y disertaciones brasileñas ; Edgar Morin’s complex thinking and physics teaching: Mapping of brazilian theses and disertations ; O pensamento complexo de Edgar Morin e o ensino de física: Mapeamento das teses e dissertações brasileiras

• Authors : Mesquita, Aline Luz; Fortunato, Ivan; Santos Cruz, José Anderson

Subjects: Mapeamento; Complexidade; Educação

• Source: Educação e Fronteiras; (2023), v. 13, Publicação Contínua; e023006 ; 2237-258X ; 10.30612/eduf.v13i00

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Editorial: Brief reflection on Open Science and Scientific Dissemination in the 21st century ; Editorial: Breve reflexión sobre Ciencia Abierta y Divulgación Científica en el siglo XXI ; Editorial: Breve reflexão sobre Ciência Aberta e Divulgação Científica no século XXI

• Authors : Santos Cruz, José Anderson; Moreira, Flávio Henrique Machado; Leite da Silva, Alexander Vinicius

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2023) v. 27, Publicação Contínua; e023001 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v27i00

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School manager and High School teachers: Their influences on school performance ; Director escolar y docente de Secundario: Sus influencias en el rendimiento escolar ; Gestor escolar e o professor do Ensino Médio: Suas influências no desempenho escolar

• Authors : Paganini Cintra, Maria Rita Vital; Santos Cruz, José Anderson

Subjects: Motivação; Liderança; Gestão

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2023) v. 27, Publicação Contínua; e023032 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v27i00

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Education and higher education in Ukraine: Perspectives and reflections ; Educación y enseñanza superior en Ucrania: Perspectivas y reflexiones ; Educação e ensino superior na Ucrânia: Perspectivas e reflexões

• Authors : Moreira, Flávio Henrique Machado; Leite da Silva, Alexander Vinicius; Furtado, Caio Augusto Martins

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2023), v. 27, n. esp. 2 - Educação e ensino superior na Ucrânia: Perspectivas e reflexões; e023055 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v27iesp.2

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Editorial, v. 18, Continuous Article Publication, 2023: Editorial challenges ; Editorial, v. 18, Publicación Continua, 2023: Desafíos editoriales ; Editorial, v. 18, Publicação Contínua, 2023: Desafios editoriais

• Authors : Bizelli, José Luís; Santos Cruz, José Anderson

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023001 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023001 ;

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Editorial: Cuir Poetics ; Editorial: Poéticas Cuir ; Editorial: Poéticas Cuir: Cuir Poetics

• Authors : Santos Cruz, José Anderson; Moreira, Flávio Henrique Machado; Leite da Silva, Alexander Vinicius

• Source: DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação; (2023), v. 24, n. esp. 1 - Poéticas Cuir; e023016 ; 2594-8385 ; 10.30715/doxa.v24iesp.1

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Letter of Apology and Notice of Retraction ; Retracción ; Retratação retirada conforme Decisão Liminar - Processo Digital no: 1014781-10.2024.8.26.0506

• Authors : Bizelli, José Luis; Santos Cruz, José Anderson

Subjects: Retratação; ID13816

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2022) v . 17, n. 3, jul./set ; I-II ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2022) v . 17, n. 3, jul./set ; 1982-5587 ; 2446-8606 ;

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Editorial - The day the Brazilian nation sent a letter to Brazilian society ; Editorial – El día que la Nación Brasileña envió una carta a la Sociedad Brasileña ; Editorial – O dia em que a Nação Brasileira enviou uma carta à Sociedade Brasileira

• Authors : Lemes, Sebastião de Souza; Santos Cruz, José Anderson

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2022), v. 26, Publicação Contínua; e022000 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v26i00

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Literacy and remote teaching: Possibilities and perspectives ; Construcción de prácticas inventivas en psicología escolar: Un relato de una intervención en la escuela ; Alfabetização e ensino remoto: Possibilidades e perspectivas

• Authors : Araujo Nishimori, Vanessa Cristina Santos; Santos Cruz, José Anderson

Subjects: Alphabetization and literacy; Remote teaching; Pandemic

• Source: DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação; (2022), v. 23, Publicação Contínua; e022007 ; 2594-8385 ; 10.30715/doxa.v23i00

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The interface of psychopedagogy work in special and inclusive education ; La interfaz del trabajo de psicopedagogía en la educación especial e inclusiva ; A interface do trabalho da psicopedagogia na educação especial e inclusiva

• Authors : Palaro, Simone Martins de Caires; Santos Cruz, José Anderson

Subjects: Inclusion; Psychopedagogy; Education

• Source: DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação; (2021), v. 22, Publicação Contínua; e021016 ; 2594-8385 ; 10.30715/doxa.v22i00

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