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Manifesto IFLA-UNESCO delle biblioteche pubbliche 2022.

• Source: AIB Studi. mag-ago2022, Vol. 62 Issue 2, p431-434. 4p.

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IL FONDAMENTO TRINITARIO DELLA FRATERNITÀ E L'ENCICLICA FRATELLI TUTTI.

• Authors : LANGELLA, ALFONSO¹

• Source: Asprenas. 2021, Vol. 68 Issue 2-3, p111-127. 17p.

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La relazione educativa e le competenze dell'educatore. Una riflessione per la famiglia professionale.

• Authors : Boffo, Vanna

• Source: Rivista Italiana di Educazione Familiare; lug-dic2020, Vol. 17 Issue 2, p27-51, 25p

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Didattica a distanza per risultati di apprendimento: un caso di progettazione nell’alta formazione.

• Authors : Del Gobbo, Giovanna; Pellegrini, Marta; De Maria, Francesco

Subjects: EDUCATIONAL objectives; DISTANCE education; ONLINE educationDUBLIN (Ireland)

• Source: Form@re; 2020, Vol. 20 Issue 3, p176-195, 20p

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Valutare il pensiero critico e creativo in ambito universitario.

• Authors : Robasto, Daniela

Subjects: CREATIVE thinking; CRITICAL thinking; DEFINITIONSDUBLIN (Ireland)

• Source: Form@re; 2020, Vol. 20 Issue 1, p270-283, 14p

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