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Movimentos na Educação Matemática: tremores perfurantes nas verdades instituídas

• Authors : Duarte, Claudia Glavam; Gonçalves, Kátia Liége Nunes; Mulazani dos Santos, Luciane

Subjects: Educação Matemática; Produções acadêmicas; Diferença

• Source: Revista BOEM; v. 8 n. 17 (2020): Edição Temática: Educação Matemática e Filosofia da Diferença; 1-16 ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X08172020

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A Educação Matemática pelas práticas e pesquisas tecidas na produção acadêmica: uma apresentação de potenciais tendências

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane

• Source: Revista BOEM; v. 8 n. 15 (2020): BOEM; 1-16 ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X08152020

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A construção de conhecimentos para o ensino de matemática nos cursos de formação inicial.

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane¹ ; Henning, Elisa¹ ; Hardt Siewert, Katia¹

• Source: BOEM. fev2022, Vol. 10 Issue 19, p1-9. 9p.

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A “experiência” e o “esperançar” na Educação Matemática durante a pandemia de COVID-19.

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane¹ ; Caroline Silveira, Maria² ; Pauletto Taschetto, Maura³

• Source: BOEM. 'Oct2021, Vol. 9 Issue 18, p1-12. 12p.

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Apresentação da edição 13

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane

• Source: Revista BOEM; v. 7 n. 13 (2019): BoEM; i-iii ; 2357-724X ; 10.5965/2357724X07132019

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Resolução de problemas: Abordagens aplicadas no ensino de computação

• Authors : Teixeira Witt, Diego; Kemczinski, Avanilde; Mulazani dos Santos, Luciane

• Source: Anais do Computer on the Beach; Computer on the Beach 2018; 731-740 ; 2358-0852

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Editorial

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane

• Source: Revista BOEM; v. 6 n. 12 (2018): BoEM ; 2357-724X

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ICT in the teaching practice: the point of view of a differential and integral calculus professor ; TIC na prática docente: o olhar de um professor de cálculo diferencial e integral

• Authors : Siple, Ivanete Zuchi; Lemke, Raiane; Mulazani dos Santos, Luciane

Subjects: Cálculo diferencial e integral; Objetos de aprendizagem; Prática docente

• Source: Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 6 No. 2 (2016); 115-134 ; Revista Docência do Ensino Superior; Vol. 6 Núm. 2 (2016); 115-134 ; Revista Docência do Ensino Superior; v. 6 n. 2 (2016);

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Blogs como diários reflexivos de aprendizagem e portfólios digitais: uma aplicação em um curso de formação inicial de professores

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane; Siple, Ivanete Zucchi; Damázio Junior, Valdir

• Source: Revista BOEM; v. 2 n. 2 (2014): BoEM; 18-29 ; 2357-724X

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Editorial

• Authors : Mulazani dos Santos, Luciane

• Source: Revista BOEM; v. 1 n. 1 (2013): BoEM ; 2357-724X

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