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Ethical (and Human) Formation Based on Literary Experience: Contributions of Pedagogical Anthropology to Didactics of Literature ; Formación ética (y humana) desde la experiencia literaria: aportes antropológico-pedagógicos a la didáctica de la literatura ; Formação ética (e humana) de experiência literária: contribuição antropológica-pedagógica para a didática da literatura

• Authors : Saavedra Rey, Liliana; Saavedra Rey, Sneider

Subjects: Didactis of literature; Literary experience; Pedagogic anthropology

• Source: La Palabra; No. 46 (2023): Special Issue: Didactics and Pedagogy of Literature; 1-17 ; La Palabra; Núm. 46 (2023): Número especial: Didáctica y Pedagogía de la Literatura; 1-17 ; La Palabra; n. 46

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Formación ética (y humana) desde la experiencia literaria: aportes antropológico-pedagógicos a la didáctica de la literatura.

• Authors : Saavedra Rey, Liliana¹ ; Saavedra Rey, Sneider¹

• Source: Revista la Palabra. 2023, Issue 46, p1-17. 17p.

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Contributions of anthropology of fictionalism to human education ; Aportes de la antropología ficcionalista a la formación humana

• Authors : Saavedra Rey, Sneider; Saavedra Rey, Liliana

Subjects: Antropología ficcionalista; Investigación pedagógica; Ficcionalización

• Source: Revista Guillermo de Ockham; Vol. 18 No. 2 (2020); 161-170 ; Revista Guillermo de Ockham; Vol. 18 Núm. 2 (2020); 161-170 ; 2256-3202

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La creación literaria como despliegue estético para la formación humana. Una propuesta didáctica basada en las antropologías pedagógica y literaria ; Literary creation as aesthetic unfolding for human education. A didactic proposal based on literary and pedagogical anthropologies

• Authors : Saavedra Rey, Sneider

Subjects: Educational research; Pedagogical anthropology; Aesthetic education

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Literary Formation (Bildung) Based on Fiction Writing ; La formación (Bildung) literaria basada en la creación de ficción ; Formação literária (Bildung) baseada na criação de ficção

• Authors : Saavedra Rey, Sneider

Subjects: education; literature; artistic creation

• Source: Folios; No. 51 (2020): ene-jun; 3-16 ; Folios; Núm. 51 (2020): ene-jun; 3-16 ; Folios; n. 51 (2020): ene-jun; 3-16 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Pedagogical Anthropology: from Man’s Images to the Search for Meaning ; Antropología pedagógica: de las imágenes del hombre a la búsqueda de sentido ; Antropologia pedagógica: das imagens do homem até a busca de sentido

• Authors : Saavedra Rey , Liliana; Saavedra Rey, Sneider

Subjects: pedagogical anthropology; anthropology; pedagogy

• Source: Pedagogía y Saberes; No. 53 (2020): jul-dic ; Pedagogía y Saberes; Núm. 53 (2020): jul-dic ; Pedagogía y Saberes; n. 53 (2020): jul-dic ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Education (Bildung) and Creative Writing “Becoming What One Is” in Diverse Possible Worlds ; Formación (Bildung) y creación literaria. 'Llegar a ser lo que se es' en diversos mundos posibles.

• Authors : Saavedra Rey, Sneider

Subjects: education; Bildung; pedagogy of literature

• Source: La Palabra; No. 31 (2017): Special issue: Literature – Society/Culture July- December; 197-210 ; La Palabra; Núm. 31 (2017): Número especial: Literatura – Sociedad /Cultura. julio-diciembre;

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The Teaching Profession Seen from Pedagogical Reflection ; La labor del profesorado desde la reflexión pedagógica

• Authors : Saavedra Rey, Liliana; Saavedra Rey, Sneider

Subjects: Didactics; evaluation; human formation

• Source: Revista Colombiana de Educación; No. 68 (2015): Más sobre excelencia docente: reiteraciones y olvidos (ene-jun); 211.227 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 68 (2015): Más sobre excelencia

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Competency Evaluation: contexts of origin and educational contradictions ; Evaluación por competencias: contextos de origen y contradicciones pedagógicas

• Authors : Saavedra Rey, Liliana; Saavedra Rey, Sneider

Subjects: Competence; performance; evaluation

• Source: Itinerario Educativo; Vol. 28 Núm. 64 (2014); 65-81 ; 0121-2753

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El sentido pedagógico de la evaluación del profesorado ; Pedagogical meaning of teacher’s evaluation

• Authors : Saavedra Rey, Liliana; Saavedra Rey, Sneider

Subjects: Teachers’ evaluation – Pedagogic evaluation – Law of evaluation – Merit pay – Accountability; Evaluación docente; evaluación pedagógica

• Source: Sophia; Vol 10 No 1 (2014): Sophia: Educación; 24-38 ; Sophia; Vol. 10 Núm. 1 (2014): Sophia: Educación; 24-38 ; 2346-0806 ; 1794-8932

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