Search Results

SKÚMANIE PRVKOV VÝROKOVEJ LOGIKY V KONTEXTE PRÍRODOVEDNÝCH A MATEMATICKÝCH ÚLOH.

• Authors : SZARKA, KATARÍNA¹ ; FEHÉR, ZOLTÁN² ; JARUSKA, LADISLAV²

• Source: Biology-Chemistry-Geography / Biologie-Chemie-Zeměpis. 2022, Vol. 31 Issue 1, p25-40. 16p.

Record details

Formatívne hodnotenie z hľadiska zručností potrebných pre uplatnenie sa na trhu práce.

• Authors : Szarka, Katarína¹ ; Brestenská, Beáta²; Ganajová, Mária³

• Source: Biológia, Ekológia, Chémia. 2020, Vol. 24 Issue 1, p16-23. 8p.

Record details

Rozvoj matematického myslenia v chemickom vzdelávaní.

• Authors : Szarka, Katarína¹ ; Juhász, György¹

• Source: Biológia, Ekológia, Chémia. 2019, Vol. 23 Issue 3, p9-16. 8p.

Record details

Učiteľ a jeho vybrané atribúty ako faktory pri využívaní nástrojov školského hodnotenia.

• Authors : Szarka, Katarína^1,2,3, ; Brestenská, Beáta^1,2,3, ; Ganajová, Mária^1,2,3,

• Source: Slovak Journal for Educational Sciences / Pedagogika; 2019, Vol. 10 Issue 1, p5-26, 22p

Record details

Riadenie a hodnotenie poznávacieho procesu študenta v chemickom experimente s pridanou hodnotou digitálnych technológií.

• Authors : Brestenská, Beáta; Faďoš, Ivana; Szarka, Katarína

Subjects: INQUIRY-based learning; SOIL acidity; EDUCATIONAL technology

• Source: Biológia, Ekológia, Chémia; 2019, Vol. 23 Issue 4, p14-19, 6p

Record details

Formatívne hodnotenie v prírodných vedách, matematike a informatike na Slovensku.

• Authors : Ganajová, Mária; Lukáč, Stanislav; Kimáková, Katarína

• Source: Biológia, Ekológia, Chémia; 2019, Vol. 23 Issue 2, p7-14, 8p

Record details

Formatívne hodnotenie vo výučbe chémie ; Formative assessment in the chemistry education

• Authors : Babinčáková, Mária;

Subjects: formatívne hodnotenie; výučba chémie; formative assessment

Record details