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Dissertation/ Thesis

Diseño y validación de un modelo de competencias TIC docentes en Chile. Taxonomía para evaluar desempeños docentes en contextos educativos municipales de primer ciclo básico

Authors : Jiménez Pérez, Laura Alejandra; University/Department: Universitat Ramon Llull. FPCEEB - Ciencies de l'Educació; ...

Subjects: TIC; Docents; Competences

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Academic Journal

Análisis de las condiciones de acceso y utilización de las TIC y las TAC en la presencialidad remota y su impacto lingüístico en los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Bachillerato en la Enseñanza del Inglés, de la Universidad Nacional, Campus Coto, durante el 2021

Authors : Kiara Yeselin Ávalos Rodríguez; Keilyn Gabriela Gamboa Agüero

Subjects: accesibilidad; competencias; inglés

Source: Ensayos Pedagógicos, Vol 18, Iss 2, Pp 1-24 (2023)

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Dissertation/ Thesis

Competencias y uso de las TIC por parte de los docentes : un análisis desde las principales Instituciones de Educación Superior (IES) formadoras de formadores en la República Dominicana (2009-2011).

Authors : Malena Coronado, Penélope;

Subjects: TIC; formador de formadores; competencias

Source: TDR (Tesis Doctorales en Red)

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Academic Journal

Techno-pedagogical competencies in teachers: Systematic Review of literature in education in the Ibero-American context ; Las competencias tecno-pedagogicas en los docentes: Revisión Sistemática de literatura en educación en el contexto iberoamericano

Authors : Cevallos-Macías, Gema Monserrate; Hermann-Acosta, Andrés; Zambrano-Acosta, Jimmy Manuel

Subjects: Competencias Tecno-pedagógicas; Educación; Competencias docentes

Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 1 (2024): Edition frequency from January to March ; 260-287 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Edición frecuencia de Enero a Marzo; 260-287 ; 2588-0659

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Dissertation/ Thesis

Formación basada en competencias. El caso de los estudios de la Escuela de Administración de Instituciones, de la Universidad Panamericana en México

Authors : Monzó Arévalo, Rosa; University/Department: Universitat Internacional de Catalunya. Departament de Comunicació; ...

Subjects: competencias; proyecto; resultados

Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Academic Journal

Una aproximación al perfil del profesorado de español como lengua extranjera en línea

Authors : Méndez Santos, María del Carmen; Pano Alamán, Ana

Subjects: Competencias; docente; ELE

Source: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 11 (2019)

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Academic Journal

El liderazgo académico y el uso de la nuevas tecnologías de la información y comunicación en el entorno de la pandemia del Covid-19: ACADEMIC LEADERSHIP AND THE USE OF NEW INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE ENVIRONMENT OF THE COVID-19 PANDEMIC

Authors : González Pérez, Héctor Manuel

Subjects: Learning; Teaching; Students

Source: Eutopía; Vol. 15 Núm. 39 (2023): El papel de la educación media superior en el mundo; 76-82 ; 1870-8137

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Academic Journal

COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO: UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO

Authors : Ana Jacqueline Urrego; Katya Grados Fabara; William Israel Vilema Endara

Subjects: competencias digitales; tic; docente universitario

Source: Kairós, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas, Vol 6, Iss 11, Pp 86-104 (2023)

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Academic Journal

Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria: Del uso recreativo al uso formativo

Authors : Albertos, Aránzazu; Domingo, Àngels; Albertos, Jesús E.

Subjects: innovación educativa; competencias; competencia digital

Source: Educar; Vol. 52, Núm. 2 (2016): Investigació en educació universitària; p. 243-261

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Academic Journal

Generación digital v.s. escuela analógica. Competencias digitales en el currículum de la educación obligatoria

Authors : Pérez-Escoda, Ana; Aguaded Gómez, José Ignacio; Rodríguez-Conde, Mª José

Subjects: Alfabetización digital; competencias digitales; currículum

Source: Digital Education Review; 2016: Num.: 30; p. 165-183

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