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  • 1-50 of  1,853 results for ""conocimiento científico""
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Academic Journal

Enseñando la naturaleza del conocimiento científico mediante juegos

Subjects: Naturaleza del conocimiento científico y tecnológico (NdCyT); Juegos de enseñanza; Enseñanza de la naturaleza del conocimiento científico y tecnológico

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 367-374Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Epistemology in Teacher Education: An Educational Challenge ; La epistemología en la formación de los docentes: un desafío educativo

Subjects: Scientific knowledge; epistemology; teacher education

  • Source: Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad; Vol. 16 No. 32 (2024); e2475 ; Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad; Vol. 16 Núm. 32 (2024); e2475 ; 2145-7778 ; 2145-4426

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The state of the art of agroecological or organic animal production systems in Brazil: a systematic review

Subjects: Biomas brasileiros; distribuição geográfica; métodos de avaliação

  • Source: Revista Brasileira de Agroecologia (Brazilian Journal of Agroecology); Vol. 19 No. 1 (2024); 13-37 ; Revista Brasileña de Agroecología; Vol. 19 Núm. 1 (2024); 13-37 ; Revista Brasileira de

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Construcción del conocimiento en ciencias desde las actividades científicas escolares en las prácticas de docentes de química

Subjects: Conocimiento Científico Escolar; Conocimiento Didáctico del Contenido; Conocimiento Práctico

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2367-2372Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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¿Qué aportan el aprendizaje reflexivo y la enseñanza dialógica a la formación permanente? Un primer análisis con profesorado de ciencias y de matemáticas

Subjects: Conocimiento científico; Aprendizaje reflexivo; Enseñanza dialógica

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2059-2064Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Difusión y colaboración del conocimiento científico mediante anotaciones en vídeo-póster

Subjects: Conocimiento científico; Eventos científicos; Vídeo-póster

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 347-354Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Conocimiento científico de la formación inicial docente

Subjects: Ciencias; Conocimiento científico; Formación inicial docente

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2650-2655Enseñanza de las

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Diagnosis of the didactic and scientific knowledge of teachers: the case of the Panamanian education system

Subjects: teachers’ evaluation; science; science education knowledge

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2013: Vol.: 31 Núm.: 3; p. 229-247Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Dissertation/ Thesis

Metalinguistic information extraction from specialized texts to enrich computational lexicons

  • Authors : Rodríguez Penagos, Carlos; University/Department: Universitat Pompeu Fabra. Departament de Traducció i Filologia; ...

Subjects: definitions; metalanguage; natural language processing

  • Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Dissertation/ Thesis

Los objetos y el acontecimiento. Teoría de la socialidad mínima

  • Authors : Tirado Serrano, Francisco Javier; University/Department: Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i de Psicologia Social; ...

Subjects: Sociología del conocimiento científico; Virtualidad; Objetos

  • Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Cognición encarnada. El dibujo sensible como técnica de reconocimiento del espacio arquitectónico

Subjects: conocimiento científico; fenomenología; movimiento

  • Source: ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, Vol 11, Iss 22, Pp 83-93 (2022)

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Science and technology Policy towards Social Inclusion in brazil ; La política de ciencia y tecnología para la inclusión social en Brasil

Subjects: ciencias sociales politizadas; políticas científicas y tecnológicas; popularización de la ciencia y la tecnología

  • Source: Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 34 No. 1 ene-abr (2015): Revista Cubana de Educación Superior ; Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 34 Núm. 1 ene-abr (2015): Revista Cubana de

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ChatGPT Preliminary Critical Balance ; BALANCE CRÍTICO PRELIMINAR DEL CHATGPT ; BALANÇO CRÍTICO PRELIMINAR DO CHATGPT

Subjects: ChatGPT; Scientific knowledge; education

  • Source: Revista FAMECOS; Vol. 30 No. 1 (2023): Single Volume ; e44380 ; Revista FAMECOS; Vol. 30 Núm. 1 (2023): Volumen único ; Revista FAMECOS; v. 30 n. 1 (2023): Volume Único ; 1980-3729 ; 1415-0549 ;

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Dialectics, productive forces and emancipation: On the emancipatory powers of scientific knowledge ; Dialéctica, fuerzas productivas y emancipación: Acerca de las potencias emancipadoras de las tecnologías

Subjects: conocimiento científico; dialéctica; marxismo

  • Source: International Journal of Political Thought; Vol. 18 (2023); 157-167 ; Revista Internacional de Pensamiento Político; Vol. 18 (2023); 157-167 ; Revue internationale de la pensée politique; Vol. 18

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Prácticas de apertura del conocimiento utilizadas por los científicos colombianos en el proceso de investigación

Subjects: Ciencia abierta; prácticas de apertura del conocimiento científico; ciencia ciudadana

  • Source: Revista de Ciencias Sociales; Vol. 29 (2023): Número Especial 7 (ENERO-JUNIO); 305-326 ; 2477-9431 ; 1315-9518 ; 10.31876/rcs.v29iEspecial 7

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60 años de historia natural en Colombia después de la Independencia: un análisis desde la transculturación científica

Subjects: siglo XIX; Historia de la ciencia; Conocimiento científico

  • Source: Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 No. 128 (2023): Pensar la ciencia y la tecnología en América Latina ; Cuadernos de Filosofía Latinoamericana; Vol. 44 Núm. 128 (2023): Pensar la

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Polifonías de voces sobre Ciencia y Diseño

Subjects: Design; science; scientific knowledge

  • Source: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; No 179 (2022): La transdisciplina en la complejidad de la práctica y los estudios de Diseño ; Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño

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Consideraciones de la epistemología en la enseñanza universitaria ; Considerations of epistemology in university teaching

Subjects: epistemología; conocimiento científico; científico

  • Source: Revista de investigación científica siglo XXI; Vol. 3 Núm. 2 (2023): Julio - Diciembre; 10 - 14 ; Revista de investigación científica siglo XXI; Vol. 3 No. 2 (2023): July - December; 10 - 14 ;

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KAMPOURAKIS, K. and MCCAIN, K. (2020). Uncertainty. How it Makes Science Advance. New York: Oxford University Press. ; KAMPOURAKIS, K. and MCCAIN, K. (2020). Uncertainty. How it Makes Science Advance. New York: Oxford University Press

Subjects: Uncertainty; Scientific knowledge; Trust in science

  • Source: Daimon; Nr. 89 (2023): Mayo - Agosto; 225 -228 ; Daimon Revista Internacional de Filosofia; No. 89 (2023): Mayo - Agosto; 225 -228 ; Daimon Revista Internacional de Filosofia; Núm. 89 (2023): Mayo -

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Tú preguntas, la ciencia responde

Subjects: Ciencia; conocimiento científico; metodología

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The Logical demands in the Scientific Research. A Look as from the Solution to the dilemma ; Las exigencias lógicas en la investigación científica. Una mirada desde la solución al dilema

Subjects: actividad investigativa; conocimiento científico; formas del pensamiento

  • Source: Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 34 No. 3 set-dic (2015): Revista Cubana de Educación Superior ; Revista Cubana de Educación Superior; Vol. 34 Núm. 3 set-dic (2015): Revista Cubana de

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